通过采集个体先天本源数据样本，借用现代科学理论，快速、准确了解个体的先天学习潜量、先天操作敏锐度、先天行为特质、先天心理导向、先天学习管道等数据指标，为个体毕生的教育和发展提供先天智力资源的依据，真正做到孔圣人所倡导的“因材施教”理念 三步骤1、了解和识别天赋本源 2、训练和加强天赋本源 3、引导和发挥天赋本源价值
